通过教育，每个人可以在社会环境中获得真理，认识自己，为社会做出自己的贡献。自古以来，人类就深喑教育事业的重要性。教育是人文的基础，是人类在这个环境中生存的必然，那在教师节来临的时候，学生们又会用什么样的方式来表达对师长的感激呢？

　　新中国成立前，曾经出现过两个版本的教师节。第一个是1931年教育界人士自发组织设立、旨在呼吁改善教师待遇的“6月6日”版教师节。第二个是1939年国民党政府设立的“农历8月27日”版教师节。然而前者国民党政府不予承认，后者因为战争等原因并未在全国推行。

　　1931年，教育家邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在中国各地产生了一定影响。

　　1939年国民党政府决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。

　　建立新中国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。

　　1982年4月，党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。

　　1984年12月15日，北京师范大学钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。

　　1997年之前，香港的教师节定于每年的9月28日（孔子诞辰），回归后则跟随中国内地规定，改为每年的9月10日。

　　在台湾地区，从1952年起台湾当局就确定9月28日为孔子诞辰日及教师节，并不随中国大陆教师节日期的变化而改变。

　　小结：通过我们国家的教师节日期，也是引发了很多的争端，在这些波折之后，我们终于可以在这一天中纯粹的感谢教育事业的工作者，不管是什么方式。